【实用】感恩类的演讲稿3篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在日常生活和工作中，演讲稿的使用频率越来越高，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的感恩类的演讲稿4篇，希望能够帮助到大家。
感恩类的演讲稿 篇1感恩心态——倍增生命价值的心路 感恩是我们成功的源泉， “受人滴水之恩当涌泉相报” 这是中华民族传统的美德，感恩一切可感恩的人和事，包括 坎坷、困难和我们的敌人、对手，因为事物永远不会孤立存 在的，没有周围的一切就没有你现在的存在。 我们身边任 何一个人都没有义务要帮助我们，我们每一个人都没有权利 要求别人帮助，对身边的每一个人都怀有一颗感恩的心，将 使我们的成功之路越来越宽，越来越好走， “助人者助已” ， 成功是团队的共赢! 我们一定要有感恩的心态，感恩就是感 恩一切。我们这个行业是有人教的，你应该感谢教你的人。 感谢你的国家、父母、公司、上司、同事、下属，是他们与 你的共同努力才使你成功。 我们要感恩我们的政府、政策， 感恩我们的各级领导。感恩我们这个事业平台，感恩我们身 边的每一个人。感恩伤害你的人，因为他磨练你的心态;感恩欺骗你的人，因为他增进你的见识;感恩遗弃你的人，因为他教导你应自主; 感恩绊倒你的人， 因为他强化你的能力; 感恩斥责你的人，因为他助长你的智慧;感恩藐视你的人， 因为他觉醒你的自尊。凡事学会感恩，感恩所有使你坚定信 念的人，感恩一起和我们同甘共苦的工作伙 ……此处隐藏2468个字……就轻易放弃，对新的教学方式不去主动适应，找各种借口来逃避学习。他们这些行为与当初进校时的雄心壮志背道而驰，离自己的大学梦越行越远。
他们没有意识到自己才是学习的主人。学习的好与坏取决于我们能否充分发挥自己的主观能动性，外因再好也要通过内因才能起作用。如果被动地学习，
再好的外部条件也是一种虚设。只有充分发挥我们的积极主动性，才能在残酷的学习竞争中取得胜利。
《目莲救母记》有段武松打虎，说来很有意思。甲乙两人，互扮武松与老虎戏耍。先是甲扮武松，乙扮老虎。乙被打得要命，便埋怨甲，甲说：“你是老虎，不打不给你咬死了？”乙要求互换，却又被甲咬得喊救命，乙便埋怨甲，甲说：“你是武松，不咬不是给你打死了。”
故事中的两人，不管是扮演武松还是老虎，甲能始终处于上风，而乙呢？只有挨打的份。关键不在于扮演什么，而在于甲具有主动意识，而乙没有。学习又何尝不是如此呢？积极主动，才能立于不败之地。我们要做学习的主人，我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为我们的人生增添光彩。
做学习的主人，就要有强烈的求知欲和积极探索的求学精神。做学习的主人，就要有勤奋刻苦，坚持不懈的学习品质。做学习的主人，就要有良好的学习习惯。做学习的主人，就要有不达目的誓不罢休的学习劲头。做学习的主人，就要用“北中人精神”严格要求自己。
同学们，不要等夜幕落了才上路，不要等弦儿断了才放歌，不要等头发白了才伤悲。让我们好好把握机遇，为我们的大学之梦而努力奋斗吧，努力创造出优异的成绩，为学校增添光彩，而这正是我们对学校和恩师最好的回报。今天，我们为学校而自豪；明天，要让学校为我们而骄傲！
我的演讲完毕，谢谢大家。
