【精华】小学周记范文六篇
时间飞快，一个星期已经结束了，这一周内让你有什么启发呢？写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的小学周记6篇，欢迎大家分享。
小学周记 篇1地扫完了，教室里一个人都没有。我和周耀祖偷了306班的书。我们喜笑颜开，周耀祖拿起语文和数学，我说：“先写语文吧，反正星期一老师开会，没时间来。”我们写完第一题，我想：哈哈，没人管我太爽了！突然，306班的一个同学来了，周耀祖吓得躲在了一个角落里。还叫我站起来说：“我把书放在了角落里，我的东西掉进了你们班，我来捡。”那个同学说：“快点，我们班的班主任要来检查卫生。”我想：开会不可能来的呀，还是小心为妙。那位同学走后，我对周耀祖说：“一下老师要检查，我们回到班上去写。”“好。”周耀祖说。
我们来到我们班上去写。周耀祖说：“我们趴在地下写比较好。”“为什么？”我问。“这样老师从窗口看，我们就不会被发现。”周耀祖说。我想：他的点子不错。我一口答应了。我们快要写完的时候，章老师和一位女老师来检查卫生了。我想：可能是会开完了。我说：“周耀祖，我们俩快躲。”可是来不及了，章老师见了我们，眼神有点好奇，我想：老师是不是知道我们俩是周耀祖和我了。章老师一步一步的走来，我的心快跳到了嗓子眼了。我快速的把３０６的书放进书包里，可是老师把我的书包拿了起来，那时，我惊呆了，不知道怎么说了。老师把周耀祖手上的基础训练放在了手上， ……此处隐藏1411个字……单反，更多的人拿着手中的手机在拍。我挤过人群，只见飘渺的湖面上随着音乐响起，一大串水柱犹如一条巨龙，从西湖底腾空而起，恣意飞舞。紧接着一串串小水柱伴随着灯光，高低起伏，此起彼落，“哗啦啦”湖面上顿时变得热闹起来了。借着灯光效果，喷泉或纵横，或交叉，交相辉映，湖面上竖起了一幅美丽的水幕画。合着动听的音乐轻缓起伏，一会儿形成了朦胧的水幕，一会儿形成了涓涓的细流，一会儿又像疾风骤雨，一会儿又像春雨绵绵。喷泉犹如仙女下凡，在水面上翩翩起舞，体态更是婀娜多姿，美丽极了！瞧，音乐急骤时，喷泉又如美丽而雄伟的钱江潮，波涛汹涌，直扑向岸边每一个人的心间，让人久久不能平静！
听着美妙的“人间西湖”音乐，欣赏着美丽的音乐喷泉，我如痴如醉，闪光灯，赞叹声响成一片，多么热闹激动人心的场面啊！作文
小学周记 篇6夏天来了，春天从睡梦中和我们说再见了。
池塘里，荷花从清澈的水里伸了出来，有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了，还露出了嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿……
早晨，天空总是雾茫茫的一片，娇嫩的荷花就像一个个亭亭玉立的少女站在碧绿的“舞台”上，她穿着一件粉色的裙子，头发是嫩黄色的。荷叶上的露珠滚来滚去，一眨眼，就掉下几颗珍珠。
白天，大家都起床了!荷花们也睁开了透亮的眼睛。她们伸了个懒腰，就开始了新的舞蹈：首先与蜻蜓交流之后静静等待着下一位“客人”;一阵风吹过，她们就随风舞动，粉红色的裙子轻轻飘动，美丽极了!风过后，立刻来了一群小鱼，它们玩累了，就回家了。这时花姑娘们也该休息了。
晚上，青蛙在池里嬉戏，“呱呱”，“呱呱”，听，它们又在歌唱了!徐徐晚风中，荷花又开始了舞蹈……
啊!多可爱的荷花呀!
